Гра «Інтерв’ю» на розвиток здатності виражати і розуміти емоції інших

Інтервю

Ціль: розширити коло зрозумілих для дитини емоцій; розвивати здатність визначати емоції за графічними зображеннями; вчити передавати заданий емоційний стан за допомогою виразних рухів (міміки і пантоміміки).

Вік 5 – 10 років.

Форма гри: групова.

Хід гри: Дорослий каже: “Уявіть, що кожен з вас став відомою, знаменитою людиною. Всі цікавляться вашою думкою. Журналіст намагається взяти у вас інтерв’ю і задає вам різні запитання».

Дорослий бере мікрофон і, по черзі підходячи до кожної дитини, пропонує відповісти на запитання або закінчити речення.

Зразки запитань і незакінчені речення:

    • Коли люди сміються?
    • Що ти відчуваєш, коли інші сміються? Чому?
    • Що ти робиш, коли поруч хтось плаче? Чому?
    • Люди сердяться, коли…
    • Люди ображаються, якщо …
    • Люди дивуються, коли …
    • Люди радіють, якщо …

Далі пропонується уважно слухати і за допомогою виразних рухів “ілюструвати” те, що просить інтервюер.

  • Спробуй посміхнутися, як клоун на манежі.
  • І боязко потягнутися, як маленький пролісок.
  • Спробуй розсердитися, як злюща оса.
  • Спробуй здивуватися, побачивши щось незвичайне. І т.п.

Дивіться також:
Розвиток емоційно-вольової сфери

Advertisements

Залишити відповідь

Заповніть поля нижче або авторизуйтесь клікнувши по іконці

Лого WordPress.com

Ви коментуєте, використовуючи свій обліковий запис WordPress.com. Log Out / Змінити )

Twitter picture

Ви коментуєте, використовуючи свій обліковий запис Twitter. Log Out / Змінити )

Facebook photo

Ви коментуєте, використовуючи свій обліковий запис Facebook. Log Out / Змінити )

Google+ photo

Ви коментуєте, використовуючи свій обліковий запис Google+. Log Out / Змінити )

З’єднання з %s