Люди часто використовують маски при взаємодії з іншими особами. Часто вони це роблять для того, щоб пройти через стресові ситуації. Ми можемо надягати маски і робитись «іншими» коли ми з нашими дітьми, на роботі чи з незнайомими людьми для того, щоб не показувати їм свій внутрійшній світ. Continue reading
Ні для кого не секрет, що для підлітка тема дружби є центральною. В друзях вони бачать кумирів, авторитетів, закохуються в них та з ними вчаться будувати відносини. Є підлітки, які завжди знаходяться в центрі уваги і постійно перебувають в оточенні друзів, а є і ті, яким тяжко знайти справжнього приятеля. Ця вправа допоможе поглянути на себе, свої очікування від товариша та сформувати свій погляд на дружні відносини. Continue reading
Самооцінка дітей напряму залежить від того, яке середовище їх оточує та як спілкуються з ними найближчі люди, адже їхній думці малеча довіряє, яка власне і формує дитяче уявлення про себе.
До Вашої уваги 15 найбільш дієвих стратегій поведінки, які допоможуть сформувати у дитини адекватну самооцінку. Continue reading
Мета: сфокусувати увагу на позитивних якостях і сильних сторонах особистості. Continue reading
Проект “Половинка мого обличчя” від арт-вчителя Ханни з Великобританії покликаний навчити дітей дошкільного віку правильно малювати пропорції людського обличчя. Continue reading
Для цієї вправи знадобиться великий аркуш паперу (або частина шпалер), олівці, фломастери, фарби і велика кількість різноманітного оздоблювального матеріалу. Continue reading
Матеріалом для заняття можуть бути будь-які журнали: дитячі, дорослі, рекламні буклети, календарі. Continue reading
Ця гра на підвищення самооцінки хоча і спрямована на допомогу дитині, але призначена, скоріше, для дорослих. Саме вони повинні підкріпити самооцінку дитини, показати їй самій все краще, що в ній є. Continue reading
Задля збереження психічного здоров’я Ваших дітей результати тесту може інтерпретувати лише досвідчений психолог!
Ціль: виявлення системи уявлень дитини про те, як вона оцінює себе сама, як, на її думку, її оцінюють інші люди і як співвідносяться ці уявлення між собою.
Матеріали та обладнання: намальовані сходинки, фігурка чоловічка, аркуш паперу, олівець (ручка).
Процедура дослідження: Методика проводиться індивідуально. Процедура дослідження – бесіда з дитиною з використанням певної шкали оцінок, на якій вона сам поміщає себе і імовірно визначає те місце, куди її поставлять інші люди.
Continue reading
Цей чудовий мультик навчить дружити, бути терплячими, толерантними один до одного, сприймати один одного такими якими ми є. В мультфільмі на прикладі кішок показано, що кожен в цьому світі має своє значення, свою роль.
Всі всі всі, хто є на землі,
Нам дуже потрібні великі й малі.
На всіх всіх всіх тримається світ.
Про це забувати ніколи не слід
