Віммельбух – в перекладі з німецької мови «книга, яка миготить».
Що ж такого незвичайного і корисного в таких книгах, що вони настільки популярні серед покупців? Читати далі
Віммельбух – в перекладі з німецької мови «книга, яка миготить».
Що ж такого незвичайного і корисного в таких книгах, що вони настільки популярні серед покупців? Читати далі
Часто нам здається, що підтримати дитину можна тільки словами “молодець, добре!” або “гарно зробив”.
Насправді таких слів значно більше. Вони допомагають дитині відчути, що ви її любите, розумієте та підтримуєте. Читати далі
Автор техніки «Робота з коаліціями» Е. Мілютіна (Модифікація Е. Тарарін).
Мета: всередині сімейної системи виявити коаліції, які утворюються в критичні для сім’ї моменти прийняття рішень. Читати далі
Мандруючи світом, два ченці забрели в містечко. Там вони побачили жінку, яка не могла перейти дорогу, оскільки її затопило після сильного дощу. Читати далі
“Ні, мене першу … обіймати, годувати, збирати в дорогу, вкладати спати, та що завгодно! Аби першу!
Знайоме, мами?
Ось і нам знайоме. І що тут важливо?
Якщо дітей весь час зрівнювати, то вони будуть зводити рахунки.
Доббль (Dobble або Spot It!) – це швидка весела гра, яка розвиває зорове сприймання, уважність і швидкість реакції. Читати далі
Психологічно комфортне на 100 % життя для кожної людини це міф. Нажаль. Всі ми знаємо, що протягом життя, взаємодії з оточення можуть виникати різні ситуації, які можуть спричинити психологічну травматизацію.
В дорослому віці нам легше витримувати подібні ситуації, а от дітям складніше.
Великою мірою ступінь впливовості травматичної ситуації на психічних розвиток дитини залежить від наявного внутрішнього ресурсу, який допомагає не «розсипатись», «зберегти» ще не до кінця сформовану особистість. Чим більше ресурсу, тим легше, з найменшими втратами дитина впорається з психотравмуючою ситуацією.
Як дитячий психолог, з досвіду, можу сказати, що інколи батьки самі, в домашніх умовах можуть забезпечити дитині психологічний ресурс або відновлення його після травмуючих подій! Ловіть 6 підказок. Читати далі
В своїй практиці я часто зустрічаю дітей із порушенням відчуття та меж власного тіла, просторової орієнтації. Часто це діти, які пережили різні травматичні події. Інколи це діти, які не мають вибудуваних чітких психологічних меж.
В таких випадках необхідно починати працювати з тілом, з побудови «фізичних» меж. Нижче наведені ігри, які я використовую в роботі зі своїми маленькими клієнтами. Вони і справді працюють! Читати далі
Сенсорна коробка – універсальна розвиваюча іграшка для дітей. По суті, це просто ємність з якимсь наповнювачем, головне призначення якої – дати можливість дітям торкатися, пересипати, переливати, досліджувати, вивчати, те, що знаходиться всередині. Сенсорна коробка розвиває інтерес, уяву, концентрацію уваги, знімає тривожність і напругу!

Тематично сенсорні коробки можуть бути найрізноманітнішими, все обмежено лише вашою фантазією. Наприклад, наповнена землею коробка з вантажівками – про транспорт і будівництво, лід з білими ведмедями – Антарктида, свіжа трава і тварини – ферма, квіти і метелики з сонечками – комахи. Це іграшка універсальна, яка дає можливість дітям експериментувати.
Спорудити таку “коробку” для будинку або дачі дуже просто. Для цього вам знадобиться ємність, наповнювач, іграшки та артефакти, інструменти. Ви можете придбати вже готову сенсорну коробку, яку зібрали для вас ми в нашому магазині ToysDytpsyholog а також є можливість самостійно зібрати свою сенсорну коробку у нашому Конструкторі сенсорних коробок
Коробка
Підійде будь-яка ємність – картонна коробка, дерев’яна коробка, пластиковий контейнер, миска і навіть надувний басейн. Важливо, щоб діти мали вільний доступ до «коробки», та щоб грати було зручно не тільки наодинці, але і з друзями.
Дерев’яні коробки є найбільш органічними і привабливими. Але місткий, прозорий, пластиковий контейнер для зберігання теж цілком підійде. Наступний крок – наповнення.
Предмети, з якими можна грати:
Дрібні фігурки тварин і людей, кубики, кільця, кульки, маленькі коробочки, камінчики, іграшкові фрукти, штучні і справжні рослини, дерев’яні букви і цифри, інструменти: лопатки, ложки, граблі, мисочки, чашки, щипці, груша для води, сито, лійка.
Важливо, щоб одночасно в сенсорній коробці предметів було небагато. Дитині потрібно місце для вільної гри.
Від 6 місяців:
Мета – дати дитині якомога більше різних тактильних відчуттів, розробити пальчики і ручки вцілому. Першу коробку ви можете дати малюкові, який вже навчився сидіти. Покладіть в неї брязкальця, кульки, маленькі м’які іграшки, пластикову чашку. Речі повинні бути чистими, досить великими, різними на дотик і, звичайно, цікавими. В якості ємності можна взяти невелику пластикову миску, тазик або неглибокий плетений кошик.
1 – 2 роки:
Дитина перестала тягнути все до рота і їй можна давати дрібні предмети. Розмір ємності можна збільшити. Обов’язково потрібно додати предмети і показати, що з ними робити. Мета гри – розвивати координацію рухів і дрібну моторику. Попутно дитина навчатися розрізняти предмети за розмірами, кольорами, властивостям. Наприклад, насипте в коробку рис і десяток кубиків. Нехай малюк дістане їх ручкою. Якщо у нього виходить це легко, запропонуйте виконати те ж саме за допомогою ложки або шумівки.
Можна створювати в коробці певну тематику. Наприклад, взяти тарілочки, ложки, фігурки домашніх тварин і нагодувати їх; насипати в коробку пісок, копати ямки і садити рослини; покласти в коробку дитячу посудку, насипати різних за розміром і формою круп, макаронів та інших сипучих і готувати суп.
Старші 2 років:
Коли дитина починає що-небудь уявляти і придумувати, її можна захопити рольовими іграми, дії яких будуть відбуватися в сенсорній коробці. Дитина сама із задоволенням буде наповнювати коробку наповнювачами, які більше подобаються.
Ідеальним наповнювачем сенсорної коробки є:
Дивіться також:
20 ідей для сенсорних коробок
Зимова сенсорна коробка
20 чудових ідей для розвитку дрібної моторики малюків