Жила-була дівчинка Маша. Спочатку вона була зовсім маленькою, а потім росла-росла і підросла. Та так підросла, що можна тепер їй було в садок йти з дітками гратися. Читати далі
ГРА “ЕМОЦІЙНИЙ КУБИК” 4 в 1
Всі ігри з емоційним кубиком вимагають довіри між дорослими і дітьми. Читати далі
Фрагмент роботи з 11-річним хлопцем в техніці “Склади розповідь за малюнком” В. Оклендер
Интересная техника, которая может быть использована при работе с детьми любого возраста, основана на предъявлении теста «Составь рассказ по картинке». Читати далі
Варіант арт-терапевтичної техніки “Ниткографія”
Дуже цікавий варіант методу “Ниткографія”. Читати далі
Чи не заважаєте ви своїй дитині ставати самостійною. Простий тест З. та Н. Некрасових.
Заряна та Ніна Некрасові пропонують перевірити, чи не заважаєте ви дитині ставати самостійним.
Читати далі
Мотиваційна готовність дитини до школи. Тест за Т. Д. Марцинковською.
Ціль: тест дозволить вам зрозуміти внутрішню позицію дитини стосовно школи.
Час на відповіді не обмежений. Задавайте запитання і фіксуйте всі відповіді дитини на папері:
Читати далі
Методика “Мій клас”
Молодші школярі відчувають певні труднощі при роботі з шкалами, опитувальниками, тестами, що вивчають становище дитини в колективі, які традиційно використовуються в соціально-психологічній практиці. У такому випадку зручніше використовувати дану методику. Читати далі
Методика “Два будиночки”
Ціль: виявити ставлення дитини (3,5-6,5 років) до окремо взятих людей з її оточення (до членів сім’ї, вчителів, братів і сестер, друзів і т.д).
Читати далі
Монотипія
Автор: Володимир Кудлай
Базова графічна техніка, описана в брошурі О.А. Нікологорская і Л.І. Маркус «Виліковує гнів і заповнює час», полягає в наступному. На гладкій поверхні – склі, пластмасовій дошці, плівці, товстому глянцевому папері – робиться малюнок гуашевими фарбами. Читати далі
Тест «Кола» для діагностики творчих здібностей
Тест призначений для діагностики творчих здібностей. А саме, оригінальності, гнучкості і швидкості.
Читати далі
Дитячий психолог 