Ціль: дана казка дає повну свободу самовираження, що повинно стимулювати до того, щоб торкнутися до важливої та актуальної теми. Ступінь цієї актуальності буде виражатися в тому, чи була порушена дана тема в попередніх відповідях дитини. Зв’язавши відповіді, отримані раніше з реакцією дитини на цю історію, можна буде отримати більш об’єктивну картину дитячих проблем, переживань і т.д. З цією метою можна спробувати не обмежуватися в даній казці однією відповіддю, а за допомогою додаткових запитань отримати декілька її варіантів.
Читати далі →

Ціль: виявити прояви Едіпового комплексу. Якою мірою дитина прив’язана до одного з батьків протилежної статі і ворожа до одного з батьків однієї з нею статі.

Едипів комплекс досягає своєї вищої точки в період від 2,5 до 5 років. Він проявляється в сексуальному потязі хлопчика до матері і в суперництві з батьком у боротьбі за матір, а у випадку з дівчинкою в точності до навпаки.

Це завдання слід проводити з урахуванням статі дитини. Оптимальний варіант, якщо казку дитині розповість один із батьків протилежної статі.

Варіант для хлопчика
Читати далі →

Згідно дитячого погляду на сексуальність, пеніс є у всіх людей. Зіткнувшись з анатомічними відмінностями між статями, хлопчик пояснює їх кастрацією, яка здійснюється батьком в якості покарання за сексуальну активність. В результаті у нього виникає страх бути кастрованим. Дівчинка ж відчуває швидше брак пеніса, пояснюючи це несправедливістю.

Ціль: визначити, чи не виникає у дитини проблем у зв’язку з розвитком сексуальності. Більш конкретна ціль: виявити ставлення до комплексу кастрації.
Читати далі →

Для дитини, яка опинилася у важкій ситуації, важливо знайти приклад для наслідування. Моралі та поради батьків тут не допоможуть. Зате, якщо донести ці поради у формі казки, їх ефективність в рази зросте. Читати далі →

Ціль: виявити наявність страхів у дитини.
Читати далі →

Ціль: з’ясувати, як дитина бачить своє становище в сім’ї, яка, на її думку, її роль у взаєминах мати – батько; дізнатися чи не відчуває дитина ревнощів до союзу своїх батьків.
Читати далі →

Перший варіант казки
Ціль: казка дозволяє дізнатися, як дитина перенесла відлучення від грудей.

«Жила-була овечка зі своїм ягням. Ягня вже було велике і навіть їло траву. Увечері мама давала йому трохи молока, яке він дуже любив. Але одного разу мама залишилася без молока і не змогла погодувати синочка. Що буде робити ягня?»
Читати далі →

Почуття гумору робить наше життя яскравішим, щасливішим, допомагає пережити важкі часи і подолати будь-які труднощі, сприяє легкості спілкуванню. Читати далі →

Задля збереження психічного здоров’я Ваших дітей результати тесту може інтерпретувати лише досвідчений психолог!

Казки доктора Луїзи Дюсс – це проективна методика дослідження особистості дитини.

Цей тест був складений дитячим психологом доктором Луїзою Дюсс. Він може бути використаний в роботі з дітьми навіть самого маленького віку, які користуються вкрай простою мовою для вираження своїх почуттів.

Правила проведення тесту:
Ви розповідаєте дитині казки, де фігурує персонаж, з яким дитина буде ідентифікувати себе. Кожна з казок закінчується запитанням, зверненим до дитини.

Читати далі →

Ціль: дозволяє виявити ступінь залежності від одного з батьків або від обох разом.

Читати далі →