Перше, про що, на мою думку, важливо сказати, в світлі поширення в фейсбуці статті про підліткові суїциди:  Читати далі →

Ми підібрали для вас найкращу добірку ігор з фігурками тварин. Читати далі →

Що робити, якщо сварка між вашим дітьми затяжна і самі вони не в змозі розібратись?
Читати далі →

Вміння спийняти відмову важливий чинник розвитку дитини. Як це виховати та що може завадати пише Памела Друкерман в своєму бестселлері “Французские дети не плюются едой” Читати далі →

Ігри з кінетичним піском здатні надовго зайняти дитину, адже він м’який, пористий, так легко ліпиться. Насправді, ігор можна придумати безліч, політ фантазії нічим не обмежений.

Існують, як прості, розважальні ігри, так і розвиваючі, за допомогою яких можна непомітно, граючи, розвивати дитину.

Для ігор з кінетичним (живим) піском знадобиться: Читати далі →

Батаваф (Bata-Waf) – карткова настільна гра для найменших дітей, основна мета якої навчити малюків рахувати від одного до шести, і порівнювати розміри та цифри між собою. Крім цього дана гра вирішує ряд психологічних моментів і може бути використана в індивідуальних консультаціях в кабінеті у дитячого психолога.

Читати далі →

Це було в ті далекі часи, коли дівчаток відправляли в навчальні заклади тільки для того, щоб вони навчилися готувати, догоджати чоловікові і вести домашнє господарство. Читати далі →

Школа не вчить тому, що помилятися можна і потрібно, адже тільки так ти можеш навчитися чомусь. Одинадцятирічний спікер конференції «Завтра на ім’я» розповідає, чому діти не люблять школу. Читати далі →

Нотатки для батьків і вчителів, а також дорослих працівників і їх дорослих керівників.

“Після 10 запиту за тиждень від батьків: “хочу, щоб психолог попрацював з дитиною-школярем, яка зовсім немає мотивації вчитися”, пообіцяла собі щось практичне на цю тему написати. Буде багато.

Погана новина: Психолог, на жаль, не зможе змахнути чарівною психологічною паличкою або чарівним мотивуючим паском і зробити з дитини “навчального генія”. Психолог не зможе вселити дитині, що нецікаве – цікаво, страшне – нестрашно, те, що болить – безболісно.

Хороша новина: Він може пильно і не дуже пильно дивитися на всю сім’ю і ставити незручні і дурні запитання – і допомогти зрозуміти – чому мотивація не сформувалася або куди поділася. І запитання, і відповіді на них можуть викликати здивування, опір, злість, недовіру, усвідомлення – не у дитини – у батьків. І це усвідомлення – якщо відбувається – саме собою терапевтично.

Читати далі →

У кожній родині сором продукується в різних кількостях. В одних сім’ях наноситься шкода мінімальна. В інших, наслідком є розвиток нікчемності, недосконалості і приниженості.

Є термін: «сім’я, заснована на соромі». Діти в цій сім’ї схильні до глибокого і токсичного сорому, вони витрачають багато сил і енергії з метою захисту від власного сорому.

Існують послання в батьківській родині, які продукують сором. Читати далі →