Як попередити? Як продіагностувати? Як навчити не стати жертвою?

Ось список діагностичних запитань, які можна використати з дітьми й підлітками:

🔹 Про ситуацію на картці

1. Що, на твою думку, відбувається на малюнку?
2. Як може почуватися дівчинка, яку сфотографували?
3. Як може почуватися та, що зробила фото?
4. Що може статися, якщо цю фотографію покажуть іншим або викладуть у соцмережі?

🔹 Про власний досвід і спостереження

5. Чи бачив/бачила ти подібні ситуації в школі чи онлайн?
6. Як ти думаєш, чому діти іноді роблять такі речі?
7. Що б ти зробив/зробила, якби був(-ла) свідком такої ситуації?

🔹 Про особисті кордони

8. Як ти зрозумієш, що хтось порушує твої кордони?
9. Чи вважаєш ти, що можна фотографувати людину без її дозволу? Чому?
10. Як ти думаєш, які наслідки можуть бути для того, хто булить?

🔹 Про допомогу й підтримку

11. До кого можна звернутися, якщо тебе або когось із друзів ображають подібним чином?
12. Що може допомогти постраждалій дитині відчути себе у безпеці?

Картку взято із колоди Психологічних карток-ситуацій для психологів «Кордони»
В колоді ще 27 карток, які описують ситуації порушення Кордонів.